Cá, G. A. (2026) “Necessidades formativas de professores que atuam na educação básica: Estudo comparativo entre Portugal e Brasil: Professional development needs of teachers working in basic education: A comparative study between Portugal and Brazil”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 6(4), p. 301–316. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2560 (cessado: 16 setembro 2026).