Marcos, D. (2025) “ A normação do ensino Superior em Moçambique, perspetivas e desafios para as Unidades Orgânicas na província do Niassa: Um estudo de caso”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 5(1), p. 371–388. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1882 (cessado: 3 fevereiro 2026).