Dombe, J. O. (2025) “Jogos didácticos como ferramentas de ensino -aprendizagem de geografia: caso de estudo numa escola secundaria na cidade de Chimoio: Didactic games as tools for teaching geography learning. case study in a secondary school in the city of Chimoio”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 5(1), p. 151–174. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1703 (cessado: 3 fevereiro 2026).