SONHI, . P. J. Representações dos alunos sobre produção textual nas aulas de Língua Portuguesa: percepções, desafios e motivações : Students’ representations of text production in Portuguese Language classes: perceptions, challenges and motivations. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 167–181, 2026. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2625. Acesso em: 11 ago. 2026.