CÁ, . A. Necessidades formativas de professores que atuam na educação básica: Estudo comparativo entre Portugal e Brasil: Professional development needs of teachers working in basic education: A comparative study between Portugal and Brazil. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 301–316, 2026. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2560. Acesso em: 16 set. 2026.