TOVELA, .; SILVA, . B. M. da . Avaliação da actuação do intérprete de língua de sinais de Moçambique na inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais Auditivas nas turmas regulares da Escola Secundária Josina Machel: Assessment of the performance of the Mozambique sign language interpreter in inclusion of students with Special Educational Hearing Needs in regular classes at Josina Machel Secondary School. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 373–388, 2025. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2016. Acesso em: 7 dez. 2025.