MARCOS, . A normação do ensino Superior em Moçambique, perspetivas e desafios para as Unidades Orgânicas na província do Niassa: Um estudo de caso. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 371–388, 2025. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1882. Acesso em: 3 fev. 2026.