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Da Silva, J.S. 2026. Défice em competência didáctica no uso de tecnologias no ensino de matemática (ensino das funções trigonométricas): caso de alunos da Escola Secundária Armando Emílio Guebuza – Nampula: Upungufu wa uwezo wa kimaadili katika matumizi ya teknolojia katika kufundisha Hisabati (kufundisha kazi za trigonometric): kesi ya wanafunzi katika shule ya sekondari armando Emílio Guebuza – Nampula. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244). 6, 4 (set. 2026), 206–221.