Rodrigues, Luís Filipe Martins. “A Pedagogia Do pós-método E a Autonomia Dos Professores: O Papel Da formação Inicial De Professores De língua Portuguesa Em Cabo Verde: Pedagojiâ Di Dipos Di Métudu I Otonomiâ Di Profesoris: Papel Di Formason Inisial Di Profesoris Di Língua Purtuges Na Káuberdi”. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras 3, no. 2 (julho 12, 2023): 143–164. Acessado julho 22, 2024. https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/1355.