Pedro, J. P., C. D. Katala, e A. A. . Timbane. “Entre O Que Se Fala E O Que Se Ensina: Uma Abordagem pedagógico-didático No Ensino Formal Angolano: Between What Is Said and What Is Taught: A Pedagogical-Didactic Approach in Angolan Formal Education”. NJINGA E SEPÉ: Revista Internacional De Culturas, Línguas Africanas E Brasileiras, vol. 2, nº 1, junho de 2022, p. 537-56, https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/702.