[1]
M. S. Manhica, “Avaliação das competências dos alunos graduados do ensino primário à luz da reforma curricular: o caso das escolas do Distrito de Ka-Mpfumo, Maputo - Moçambique: Assessment of the skills of primary school graduates in light of curricular reform: the case of schools in the Ka-Mpfumo District, Maputo – Mozambique”, Revista Njinga & Sepé, vol. 4, nº Especial II, p. 242–253, nov. 2024.