H. S. . Simbad André, “Didáctica da ponte como refrigério para o ensino pós-colonial: Camões e Pepetela nas salas de aula de Angola: Ulongelu wa mulonde kala utalalesu phala kulonga mu kithangana kiki: camões ni pepetela mu lwango lwa kulonga lwa ngola”, Revista Njinga & Sepé, vol. 4, nº 2, p. 28–46, set. 2024.