Chongo, F. R. (2022) “Ensino primário e qualidade de serviços comunitários: a teoria de educação de Julius Nyerere vista a partir da realidade de Moçambique: Jondzo ya masungulu ni kuyampwsa ka mintirho amintlaweni: Kuwoneka ka miyanakanyu ya Julius Nyerere kusukela ka mahanyela ya Musambiki”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 2(Especial II), p. 307–328. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/1180 (cessado: 24 novembro 2024).