SANTOS, A. L. dos. 28.A literatura afro-brasileira em sala de aula: caminhos para o incentivo da leitura e da história e da cultura: Afro-brazilian literature in the classroom: pathways to encourage reading and history and culture. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, [S. l.], v. 2, n. Especial I, p. 471–495, 2022. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/1071. Acesso em: 5 maio. 2024.