PEDRO, . P.; KATALA, . D.; TIMBANE, . A. . Entre o que se fala e o que se ensina: uma abordagem pedagógico-didático no ensino formal angolano: Between what is said and what is taught: a pedagogical-didactic approach in angolan formal education. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 537–556, 2022. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/702. Acesso em: 23 nov. 2024.