ANDRADE, . dos S. .; BASTIANI , . . Explorando a toponímia do patrimônio cultural de palmas - TO: proposta didático-pedagógica em uma abordagem interativa via software para uma educação patrimonial. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 4, n. Especial I, p. 155–173, 2024. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/1845. Acesso em: 22 nov. 2024.