NHACUDINE, . F. .; BUQUE, . C. . Práticas pedagógico-didácticas em turmas numerosas no 2º Ciclo do Ensino Secundário Geral em Moçambique: Mazoea ya ufundishaji katika madarasa makubwa katika Mzunguko wa 2 wa Elimu ya Jumla ya Sekondari nchini Msumbiji. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), [S. l.], v. 3, n. Especial II, p. 264–280, 2023. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/index.php/njingaesape/article/view/1256. Acesso em: 21 nov. 2024.