[1]
Muaquixe, J.C. 2022. As implicações do tradicionalismo no processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa no Colégio nº13 do Dundo (Angola): Maliji akulu aku longesela nawo laka lyia Phutfu ku Colégio nº13 mu limbo lia Dundo (Angola). NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras. 2, 1 (jun. 2022), 75–91.