[1]
Araujo, N.D. e Toqueleque, N.J. 2024. Inclusão dos alunos com dificuldade visual na Província de Nampula: Wùrányiwa w’asomi ahinòna sàna eprovinsiya ya Wámphula. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras. 4, 1 (maio 2024), 225–240.